Система правил действия в доме.

На взгляд влияния на ход воспитания, этот ценностный критерий исполняет в семье функцию, близлежащую к родительскому контролированию, впрочем в ряде случаев его деяние выходит за рамки взаимоотношений «воспитатель-воспитуемый» и распространяется на абсолютно всех членов общесемейной коллектива. Следовательно, установки действия, воспринимаемые всеми безо удаления адептами семьи, назначают нравственную идеологию данной определенной семейства с несовершеннолетними детьми. Воспитательная участие этого критерия максимально имеет место быть в процессе формирования в детях добронравных стоимостей да и верховодил существовании, так как одобряемые семьей действия и события младенца напрямик связаны с усвоением для них нравственных норм братства.

Обязательность соблюдения в доме заданного порядка. Эмпирическими индикаторами этом примере смогут ратовать: обязательность возврата членов семьи домой не позже некоторого времени, сообщение в случае непредвиденной задержки; непреложное выполнение членами семейки собственных комнатных прямых обязанностей так что т.п. Качественный уровень данного показателя замеряется методом оценочной шкалы: «высокая обязательность - предположительно повышенная - иногда как - скорее невысокая - адски невысокая», например - проверить это.

Толерантность к выражениям отклоняющегося поведения как в глубине семейства, но и за пределами ее. Указателем имеет возможность прислуживать уровень нетерпимости в доме к проявлениям алкоголизма, наркомании, хулиганства, насилия, национализма, терроризма и т.п. В пользу измерения значения толерантности применяется похожая оценочная шкала;

Последовательность воспитательных воздействий со граны отца с матерью. Эмпирические индикаторы такой воспитательной идеологии семьи очередные: аналогия словечка и деятельности в усилиях опекунов; отсутствие в доме двойной морали; обычная реакция отца с матерью на действия детей так что т.п. Оценочная шкала включает дальнейшие позиции: «высокая очередность – чаще последовательны – когда как – редко показывают последовательность – обычно, нарушают последовательность»;

Предъявление притязаний детям с учетом их возрастных вероятностей да и необыкновенностей. Эмпирические индикаторы текущего показателя основываются на учете моментов психического так что физического здоровья детворы, значения их правовой так что социальной уровня подготовки да и т.п. Шкала оценок предусматривает грядущие высококачественные характеристики: «практически постоянно предусматривают – наичаще учитывают – как только словно, по обстоятельствам – наичаще не учитывают – привычно не принимают во внимание».